“Una opción por la educación”.

Teniendo en cuenta que si el 50% del estudiante están en riesgo de recursar significa primeramente que no se esta evaluando el problema del nivel con el que ellos se encuentran. Primero les pediría que hubiera un examen diagnóstico para saber en qué nivel se encuentran. Luego descendería la exigencia al alumno con más inconvenientes y con el levantaría a todo el grupo, eso enseñanza la recibí en el secundario de una profesora de matemáticas. Por otro lado, buscaría tener una charla con cada uno en particular. Seguramente el docente que los guiaba no genero un vínculo con ellos, dejando que se expresen. Tampoco creo que un docente este formado para contenerlos, pero seguramente ese docente no aplica la pedagogía sino el rigor, anulando su motivación, Ya que considero a la pedagogía como un medio de empatizar, de solidarizarse con quien recibe el conocimiento. Un porcentaje de los alumnos puede ser personas, sin mayores inconvenientes familiares, económicos, sociales y psicológicos. Per...

En cuanto a los argumentos sobre la educabilidad de los estudiantes que despliega Meirieu en la entrevista realizada por A. Birgin le respondería que por eso Philipe Meirieu habla de la verticalidad y la horizontalidad de la enseñanza, en la primera se ubica los normalistas que se atañen a la autoridad establecida y responden a ese orden sin importar que haya diferencias entre los alumnos, o haya una vida interior o bien características diferentes, a lo que la pedagogía se acerca con el fin de indagar y acompañar, sin desacreditar la autoridad, sino permitiendo que el mayor número de ellos desarrollen sus potencialidades y alcancen sus metas. Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=zSmh-9pP7Lk

Analizando los planteos de Meirieu que afirma que la normalización es el hecho de normalizar los individuos imponiéndoles el mismo perfil, el mismo marco, las mismas enseñanzas. En toda educación hay una parte de la normalización, que es el aprendizaje del lenguaje, por ejemplo, el aprendizaje que, de formas sociales y costumbres sociales, pero de la normalización los pedagogos desconfían un poco porque piensan que la educación no es únicamente la normalización, sino que es también emancipación. Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=zSmh-9pP7Lk

Meirieu plantea que él es de esos que piensan que los que se autodenominan republicanos están en el pensamiento mágico, aquí es lógico porque a mi juicio tratar a las personas como maquinas que debes programarse roza el borde de la demencia. Asimismo, afirma que educar a un sujeto no es fabricar un individuo sobre un modelo prototípico preexistente, es transmitirle conocimientos de manera compleja en situaciones elaboradas, y es darle el poder de sobrepasar el mismo los conocimientos que se le han transmitido. Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=zSmh-9pP7Lk

Aquí vinculo la tarea de que conocer al niño es acompañarlo, tratarlo con amor y empatía. El resultado en el avance del niño es positivo y es por eso que nosotros solemos amar a una buena maestra profesora. Por qué no ayudo a crecer en algún momento. Y lo pudo ver en el caso de un hijo mío que es muy sensible al regaño de una profesora, su rendimiento no es bueno, o sin ir más lejos tuve la posibilidad de reencontrarme con una profesora de química que me reprobo por 0,50 ptos. al final de la secundaria, y tampoco acompaño mi proceso de aprendizaje. No tuve ganas de verla, no de recordarla, ya que no me aporto nada como persona. Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=zSmh-9pP7Lk

Phillippe Meirieu sostiene que la motivación es o debe ser un modo de inducción o un puente, una herramienta para alcanzar los objetivos curriculares no un fin, y aplicando la alteridad queda claro que no todos responden igual a la misma, algunos la utilizarán para aprovecharse de la disposición docente, esos casos requerirán otro tratamiento mayormente basado en la restricción y en la frustración de su actitud de indisciplina. Hay que motivar a los alumnos y para motivarlos vamos a partir de lo que les interesa, entonces vamos a ver si los alumnos de interesan en las canciones en inglés, o en el modelo reducido de los videojuegos, y luego vamos a partir de allí para introducir cuestiones más escolares. Ejemplifico con filme hindú “Par de estrellas en el cielo” en la que cuenta la historia de un niño con capacidades diferentes. Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=zSmh-9pP7Lk